På Fur Friskole og Børnehus spiller respekten for den enkelte elev, børnehave- og vuggestuebarn, fællesskabet og det fortalte ord en stor rolle.
Målet er, at alle skal kunne blive sig selv sammen med hinanden, og at det levende ord og den reflekterede læring skal udvikle børn, elever og medarbejdere til åbne, ansvarlige og aktive medborgere både i det nære samfund, og ude i den store verden.
Fur Friskole-sangen
1. Her på Fur Friskole,
Synger vi til solen,
Solsikker, der nejer,
Viser os en vej.
2. Her er mange venner,
Og her er ingen fjender,
Her på Fur Friskole,
Er der sammenhold og leg.
3. Her er hjertevarme,
Venner deles med,
Rejsen ud i livet,
Nu ta’r vi afsted.
Skrevet af elever og musiklærer Anders i andledning af xx, 20xx
Dagligdagens motto xxxxx
vvvv
HER indsættes værdi-illustration
På Fur Friskole og Børnehus spiller respekten for den enkelte elev, børnehave- og vuggestuebarn, fællesskabet og det fortalte ord en stor rolle. Målet er, at alle skal kunne blive sig selv sammen med hinanden, og at det levende ord og den reflekterede læring skal udvikle børn, elever og medarbejdere til åbne, ansvarlige og aktive medborgere både i det nære samfund, og ude i den store verden.
På Fur Friskole og Børnehus spiller respekten for den enkelte elev, børnehave- og vuggestuebarn, fællesskabet og det fortalte ord en stor rolle. Målet er, at alle skal kunne blive sig selv sammen med hinanden, og at det levende ord og den reflekterede læring skal udvikle børn, elever og medarbejdere til åbne, ansvarlige og aktive medborgere både i det nære samfund, og ude i den store verden.
På Fur Friskole og Børnehus spiller respekten for den enkelte elev, børnehave- og vuggestuebarn, fællesskabet og det fortalte ord en stor rolle. Målet er, at alle skal kunne blive sig selv sammen med hinanden, og at det levende ord og den reflekterede læring skal udvikle børn, elever og medarbejdere til åbne, ansvarlige og aktive medborgere både i det nære samfund, og ude i den store verden.
På Fur Friskole og Børnehus spiller respekten for den enkelte elev, børnehave- og vuggestuebarn, fællesskabet og det fortalte ord en stor rolle. Målet er, at alle skal kunne blive sig selv sammen med hinanden, og at det levende ord og den reflekterede læring skal udvikle børn, elever og medarbejdere til åbne, ansvarlige og aktive medborgere både i det nære samfund, og ude i den store verden.
På Fur Friskole og Børnehus spiller respekten for den enkelte elev, børnehave- og vuggestuebarn, fællesskabet og det fortalte ord en stor rolle. Målet er, at alle skal kunne blive sig selv sammen med hinanden, og at det levende ord og den reflekterede læring skal udvikle børn, elever og medarbejdere til åbne, ansvarlige og aktive medborgere både i det nære samfund, og ude i den store verden.
På Fur Friskole og Børnehus spiller respekten for den enkelte elev, børnehave- og vuggestuebarn, fællesskabet og det fortalte ord en stor rolle. Målet er, at alle skal kunne blive sig selv sammen med hinanden, og at det levende ord og den reflekterede læring skal udvikle børn, elever og medarbejdere til åbne, ansvarlige og aktive medborgere både i det nære samfund, og ude i den store verden.
På Fur Friskole og Børnehus spiller respekten for den enkelte elev, børnehave- og vuggestuebarn, fællesskabet og det fortalte ord en stor rolle. Målet er, at alle skal kunne blive sig selv sammen med hinanden, og at det levende ord og den reflekterede læring skal udvikle børn, elever og medarbejdere til åbne, ansvarlige og aktive medborgere både i det nære samfund, og ude i den store verden.
Politik og retningslinjer
Generalforsamlinger
Referater fra bestyrelsesmøder
Takster
Forældreråd i børnehuset
Skole: 64 69 27 30
Børnehus: 53 58 52 20
SFO: 71 75 29 30